Au service d’une pédagogie différenciée : TACIT
Original et innovant cet outil mis au point par des chercheurs de l’Université de Rennes !! Conçu à la fois pour détecter et remédier aux difficultés de lecture dont nous savons qu’elles...
View ArticleClasse inversée !
Belle initiative que celle que viennent de prendre trois enseignants pour aider à la maîtrise de la langue !… À découvrir ici !
View ArticleEnseignement en ligne
Effet de mode pour certains, révolution pour d’autre, les Moocs (Massive Open Online Courses) sont des cours gratuits dispensés exclusivement sur Internet. Avec plus de 10 000 élèves inscrits en...
View ArticleRévolution de l’enseignement par internet : quand la foule prend le pouvoir ?
Les plateformes collaboratives et interactives d’enseignement appelées MOOCS remettent en question la transmission des savoirs … Fort de son succès et de la dynamique enclenchée en 2013, la...
View ArticleL’apprentissage des usages numériques à l’école
Le numérique favorise le travail entre paires (échange d’informations, mutualisation des ressources, travail collaboratif...). C’est révélateur d’un bon réflexe professionnel et un facteur important...
View ArticleLes 6me parlent aux CM2 …
Délégués, permanences, horaires etc … Tout ce qui change en 6me expliqué aux écoliers, par eux-mêmes, dans une courte vidéo : Bravo !!
View ArticleViolences scolaires : un déplacement via les réseaux sociaux.
La violence scolaire changerait-elle de nature ? Oui, si l’on en croit une récente enquête qui montre le rôle que jouent désormais les réseaux sociaux ! Nous observons également Une hausse des...
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Rendre les cours inter-actifs !
Vote anonyme (ou non) instantané !! Innovation intéressante qui ne manquera pas de rappeler chez les collègues plus anciens le procédé La Martinière avec les ardoises ! VotAr : Un...
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Jouer pour s’orienter
Une série d’outils ludiques pour découvrir l’orientation. découvrir les métiers virtuellement ! …
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Les boussoles du numérique
Se tenait les 11 et 12 Décembre à Bordeaux (Cenon) « Les boussoles du numérique « , une manifestation organisée par les acteurs de l’école et l’an@é Boussoles du numérique Voici des interviews...
View ArticleRadio-boussoles2 : À quoi sert la CNIL ? …
Une équipe de jeunes lycéens a effectué cet interview de la Présidente de la CNIL : http://anthropopedagogie.com/wp-content/uploads/2014/12/Présidente-de-la-CNIL1.mp3 Ainsi que diverses actions de...
View ArticleBrain-POP : comprendre avec plaisir, par des vidéos !
Voici une collection de vidéos ( vite, bientôt payantes ! ) pour apprendre en s’amusant ! BRAIN-Pop ! Écouter Jennifer ELBAZ au micro des « 4 Ateliers de Radio4″ :...
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Les nouveaux citoyens d’une société de flux
Les nouveaux citoyens numériques d’une société de flux Comment la société doit-elle réagir aux défis posés par les usages d’internet ? … ♪ Débat animé par Patrick FIGEAC Garder le Nord dans le...
View ArticleL’école dans le nuage
Créée à l’initiative de Sugara MITRA, l’école dans le nuage est une autre forme de » MOOC « qui se développe à l’opposé de l’isolement individualiste. « Apprendre tous ensemble »...
View ArticleKirikou : une « appli » gratuite pour les enfants autistes
L’application Kirikou et les enfants extra-ordinaires c’est l’histoire d’une rencontre. La rencontre entre un petit garçon exemplaire, un modèle de courage et d’intelligence, et des enfants...
View ArticleGuide du web 2015, selon le café pédagogique
Ge guide proposé par le » café pédagogique » est ici !
View ArticleLogiciel libre et ESS : une économie à l’intention de tous
Logiciel libre : Est libre un programme qui rassemble les quatre libertés fondamentales : liberté d’utilisation, d’accès au code source et de sa modification, liberté de distribution. Pour...
View ArticleOrthophonie et logiciels libres
Une initiative heureuse propose des ressources croisées entre orthophonie et modes d’apprentissages collaboratifs ; excellent !! Et c’est gratuit !
View ArticleEnseignements de la laïcité, avec le CLEMI
Un phare pour l’ ENSEIGNEMENT de la LAÏCITÉ : Pourquoi des LOIS, des DROITS et des DEVOIRS ? … Suivez le CLEMI !!!
View ArticleDu bon usage de twitter en classe
Il ressort de ces travaux que les pratiques numériques ont pour effet de renforcer les méthodologies de projet, l’interactivité des sessions, le tutorat entre pairs ainsi que la produc- tion et la...
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